2020年9月25日 星期五
科任袋大變身
小一寶貝需習得自我負責、有禮有序!帶齊學用品到科任教室這個任務,對小一寶貝是大挑戰!感謝家長會致贈小一寶貝每人一個科任袋,我們讓孩子畫出自畫像,並透過熱轉印將孩子的作品轉印在科任袋上,加上自由創發的美化,成為獨一無二專屬的科任袋,陪伴孩子安心上課!
2020年8月13日 星期四
109一(上)104生活課程(藝文領域)課程說明
109學年度第一學期(一年4班)生活課程(藝文領域)課程說明
任課教師:黃瑟雅老師 教室:D104教研室5(分機)635 or 714
一.學習表現:
1.透過欣賞、演唱、演奏、律動表演,培養對音樂的愛好。
2.利用媒材創作遊戲與裝飾品,體驗創作樂趣,美化生活。
3.探究風在生活中的現象與變化,並製作與風相關的遊戲。
4.感受生活中的聲音,並學習利用身體或生活物品製作聲音。
二.評量方式:
1.學習態度(20%):常規參與、習作書寫、帶齊用品、座位清潔(完成後清理桌面及地面廢棄材料)。
2.音樂(20%):課本指定歌曲演唱、節奏表演。
3.美勞(60%):作品統一於上課時完成。
三.材料說明:
1.班級統一購買材料詳如下表,每位學生平均分攤 元,敬請於9/12(三)前繳交給各班級導師。
2.敬請家長協助孩子準備[學生自備]之相關用品,攜帶時程將提早抄寫於聯絡簿中,謝謝!
2020年8月6日 星期四
💗親職交流道~我有疑問,該怎麼和學校聯繫💗
如果您有學生學習上的問題,可先透過家庭聯絡簿、電話溝通、親師約談等方式與孩子的級任老師或科任老師聯繫詢問。若有需要進一步處理與協助時,請依學校各處室職掌業務,向相關處室尋求協助與辦理。
✿可直接先找級任老師協助的事有:
1.學生請假。
2.學習、適應困難、行為管教問題。
3.學校重要行事活動內容(如:學校日、運動會、考試、放假、校外教學等)。
4.其他對學校的建議事項。
✿學校各處室聯絡電話及重要業務介紹:
(一)教務處【TEL:28751369轉711】
1.辦理學生的轉出入事宜。
2.學生學籍資料、成績證明申請、畢業證書核發等事項。
3.統籌學生教學活動、辦理學習活動及課後照顧班與課後教學活動等事宜。
4.辦理各項學藝活動。
(二)學務處【TEL:28751369轉727 】
1.推行生活教育、安全教育、法律常識及整潔活動等事宜。
2.辦理學生平安保險、失物招領、衛生保健等工作。
3.組訓學校各種團隊、辦理兒童自治活動。
4.處理學生偶(突)發事件,如:交通事故、意外傷害等。
5.辦理各項學生課後活動。
(三)總務處【TEL:28751369轉737】
1.維修校舍及相關設備。
2.維護校園安全,如:門禁、防災。
3.規劃校園美化、綠化。
4.收繳各項雜費。
(四)輔導室【TEL:28751369轉755 】
1.辦理學生榮譽獎勵制度。
2.協助學生生活適應輔導:提供學童.家長針對學生心理諮詢等輔導措施。
3.推展親職教育活動,如:辦理專題講座、家庭教育諮詢。
4.評估與提供特殊教育需求與諮詢,如:資賦優異與身心障礙各類別。
5.辦理志願服務工作(志工業務)、社區資源統整與學生家長會會務。
2020年7月9日 星期四
💗親職交流道~親師合作共創雙贏💗
❁有充分的溝通與互信,才能為孩子打造優質的學習環境❁
1.請記得孩子的年級、班別,並認識級任老師和科任老師。
2.每日請親自簽閱聯絡簿,有疑問主動與老師聯絡。
3.請主動告知教師孩子的特殊樣態,如:特殊疾病、視力不良…等。
4.請主動了解孩子在學校的作息時間,避免在上課時間打電話。
5.請留下您家裡與服務單位的電話,以便學校在緊急狀況時聯絡使用。
6.請儘量撥空參加學校舉辦的學校日、運動會或親職教育活動。
7.學校日老師們會詳細講解班級經營及教學模式,請務必參加。平時,如有不同理念想法時,請主動與教師約談進行溝通。
8.請把握適當的時機與老師溝通,遇事需與老師談論,請事先與老師聯繫約談時間,不宜於上課時間進入教室打擾孩子學習。
9.孩子在校有衝突意外,不要只聽孩子一面之詞,請同時向老師詢問求證。
10.充分信任老師,對老師的教學或管教方式有疑惑時,不宜直接用質疑的方式指責老師,建議先與老師溝通釐清是否是聯繫或是認知上的差距,或委婉的向老師建議。若不能解決您的疑慮,您也可以透過主任與老師討論溝通問題所在,以求最合適的解決方案。
11.有問題和老師溝通時,請保持理直氣和,不要在孩子面前責備、批評老師,為孩子樹立良好的榜樣。
12.學校學生家長會、班級家長會及各項志願服務團隊,是您可以善用、參與和關心的組織。
三玉國小輔導室關心您
學校老師是您在教育孩子的夥伴,為了讓您的孩子在學校的生活和學習更加順利,請您與老師密切合作,提醒您注意的要點如下:1.請記得孩子的年級、班別,並認識級任老師和科任老師。
2.每日請親自簽閱聯絡簿,有疑問主動與老師聯絡。
3.請主動告知教師孩子的特殊樣態,如:特殊疾病、視力不良…等。
4.請主動了解孩子在學校的作息時間,避免在上課時間打電話。
5.請留下您家裡與服務單位的電話,以便學校在緊急狀況時聯絡使用。
6.請儘量撥空參加學校舉辦的學校日、運動會或親職教育活動。
7.學校日老師們會詳細講解班級經營及教學模式,請務必參加。平時,如有不同理念想法時,請主動與教師約談進行溝通。
8.請把握適當的時機與老師溝通,遇事需與老師談論,請事先與老師聯繫約談時間,不宜於上課時間進入教室打擾孩子學習。
9.孩子在校有衝突意外,不要只聽孩子一面之詞,請同時向老師詢問求證。
10.充分信任老師,對老師的教學或管教方式有疑惑時,不宜直接用質疑的方式指責老師,建議先與老師溝通釐清是否是聯繫或是認知上的差距,或委婉的向老師建議。若不能解決您的疑慮,您也可以透過主任與老師討論溝通問題所在,以求最合適的解決方案。
11.有問題和老師溝通時,請保持理直氣和,不要在孩子面前責備、批評老師,為孩子樹立良好的榜樣。
12.學校學生家長會、班級家長會及各項志願服務團隊,是您可以善用、參與和關心的組織。
😍優質溝通的小技巧:
就事論事,對事不對人。
勿意氣用事,理性為先。
把事情說清楚,事情的真相宜多方求證。
用描述的語句,而不是評價式的批評。
保持平穩的情緒,避免不當的情緒反應。
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