「做」就對了！
教務處 黃瑟雅主任
充滿溫馨與歡樂氣息的12月才剛和大家說再見，新年的腳步又近了！
歲末學校的課程活動熱鬧滾滾，有一二年級的聖誕報佳音、一年級暖暖冬至情、三年級的手工餅乾DIY、四年級聖誕音樂會，而高年級大孩子們對
報佳音的小小孩們更不吝報以熱烈掌聲及透心甜的糖！
別小看這些課程，生活智慧盡在其中！四年級聖誕音樂中，孩子們演奏的直笛，是因空氣柱長短振動而會有音調高低；木琴由於木片長短音調亦不相同；弦樂器因弦粗細、指法變化產生悠揚的樂音，這~是生活科學的應用，在六年級自然與生活科技領域將進一步深入了解。
再以一年級「暖暖冬至情」打比方，咱們用心的老師們堅持手做，強調體驗。看似平凡的冬至搓湯圓，除了讓孩子體驗在阿嬤家親自動手製作的樂趣外，老師特別強調「現煮湯圓」，讓孩子親眼瞧瞧湯圓浮起來的樣子！這是生活經驗，也是生活力學~表示湯圓裡面溫度已經達到 100 度，所以裡面有一些水份已經變成水蒸汽，使物體膨脹，比重低於水的比重，就會浮上來。
生活中隨處有科學，家中的廚房是最好的練功坊，在廚房裡，如果我們不知道哪裡會發生危險，就不知道怎麼保護自己；如果不知道如何分辨新鮮或腐敗，就沒辦法學習保存食物。曾經在課堂中問孩子：「一顆很新鮮的蛋打開後，蛋黃看起來像球，還是散散的？」大多數的孩子回答：「散散的」真有些讓人擔心的答案。蛋殼上佈滿的氣孔讓蛋內水分往外跑，蛋黃膜被撐開後蛋黃就散散的，吃下肚可就不太妙了！
有感於此，近期嶄新的圖書館上架了不少科普類新書，假期推薦書單中亦羅列適合孩子閱讀與課程延伸的科普叢書，生活中的科學小常識，不是只在網海中探詢，充滿童趣與冒險精神的自然類書籍，也是孩子假期中的良伴。
我們的孩子很幸福，多由愛他的父母長輩張羅一切。今年寒假，除了廣泛閱讀外，請試著讓孩子一起「動手做」，帶著孩子進廚房一起做菜吧！廚房是生活科學的實驗所，不僅增進親子及祖孫情感交流的機會，更能從料理中學會觀察，培養能力，何樂而不為？Just “do” it!
