2020年3月31日 星期二

用愛陪伴~輔導機制在三玉(二)


用愛陪伴~輔導機制在三玉()

延續三玉家長會刊第37期,我們分享了三玉在「發展性輔導」的相關服務。然部分的孩子及家庭,除了一般性的輔導活動外,需要視學生身心狀況及需求,提供進一步之輔導服務,包含第二級介入性輔導及第三級處遇性輔導,以下分享學校的相關服務與資源的引入。







介入性輔導
介入性輔導,主要對適應欠佳、重複發生問題行為、創傷經驗等學生,提供諮詢、個別諮商及小團體輔導等措施,並評估轉介機制,進行個案管理及輔導。
近年來由於學生輔導需求日增,為協助學生能及時獲得幫助,除請科任教師協助認輔外,安排專任和兼任輔導老師個別諮商與輔導、辦理小型團體輔導(異質團體更納入典範學習楷模)、電話諮詢及面談服務、召開個案研討會、彈性適性化輔導措施等,透過和學生、老師和家長的晤談,運用諮商與輔導技巧、遊戲治療,打開孩子的心門,逐步協助孩子找到自己,改善狀況,也期望家長能共同關心和持續配合,以利輔導工作之進行。
處遇性輔導
處遇性輔導,則是對經由介入性輔導仍無法有效協助,或嚴重適應困難、行為偏差,或重大違規行為等學生,配合其特殊需求,結合心理治療、社會工作、家庭輔導、職能治療、法律服務、精神醫療等各類專業服務。
學校視個案需求,申請臺北市駐校心理師、社工師、精神科醫師至校服務或轉介,提供各類專業輔導人員服務。近年積極申請經費,延聘心理師,協助有需要家庭在校之合法諮商室進行家庭諮商服務,提供回饋即時且互動綿密的輔導支援網絡。
家中有與眾不同的孩子,常讓家長有許多疑惑及教養上的無力感,請正向看待並尋求支援,認同接受並及早介入,透過專業服務,才是對孩子最大的幫助。另外有許多專業機構,也提供充沛的輔導資源與諮詢服務,可讓孩子獲得更周延的支援與照顧,請接納孩子,並相信專業。

臺北市心理諮商及相關社會資源一覽表
諮商機構
諮詢專線
臺北市家庭教育中心-家庭教育服務專線
02-2541-9690#20
臺北市社區心理衛生中心/社區心理諮商服務門診
0800788995
臺北市學生輔導諮商中心
02-25630116
財團法人臺北市友緣社會福利事業基金會
02-2837-1910
財團法人中華民國兒童福利聯盟文教基金會
02-2762-6366
財團法人台灣世界展望會
02-2591-6996
光智社會事業基金會附設士林區青少年心理衛生中心
02-28862773 
張老師臺北諮商輔導中心
02-25326180
















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