校園節能大作戰

校園節能大作戰

總務處主任黃瑟雅暨總務處團隊 2015.03

為落實全國、全民、全面節能減碳行動，行政院自100年起推動「政府機關及學校四省（省電、省油、省水、省紙）專案計畫」，學校單位肩負教育與公部門領頭羊角色，除因無交通車等耗油業務，其餘皆積極配合。每年以較前一年用電量減少1%、用水量減少2%、電子公文線上簽核指標達40%為目標。

賀！本校「東院欒樹」榮獲「2014全國最美校樹 入選」！

賀！本校「東院欒樹」榮獲「2014全國最美校樹 入選」！

總務處 黃瑟雅主任暨全體夥伴 2015.01

 照過來！照過來！本校東院有「臺灣金雨樹」美名的「欒樹」，榮獲「2014全國最美校樹」入選了！評審委員大力稱讚：樹齡不是問題！臺北市三玉國小的臺灣欒樹僅有30歲樹齡，但是以大樹為主題進行的木平台空間營造，成為校園人氣地標，並連結校外的社區欒樹大道，定期進行踏查成為最大亮點。

三玉的前世今生

三玉的前世今生

總務主任 黃瑟雅 2014.03 

欣逢三玉雙十校慶，能見證這極具代表性的一年何其有幸，三玉由篳路藍縷至今百花齊放，蘊藏著同心齊力夥伴的戮力耕耘。今藉此一隅，淺談三玉校園營造的歷史，讓我們重現三玉的時光軌跡。

承先啟後 創新永續

承先啟後 創新永續

總務主任 黃瑟雅 暨 總務處團隊 2014.03

學校的建築設施，是為了教學使用的目的而存在，三玉國小自民國77年創校著手興建，於民國82年招生，至今歷經雙十年華，本校以「生命『健康』、生活『學習』、生態『和諧』的優質學園」為學校願景，紅磚校舍與綠意盎然相呼應，教學設備新穎資訊化，專科教室多元且設備齊全，川堂、走廊處處佈置著學生藝文學習作品，是一個充滿人文氣息的學習樂園。

晚安！網安？

晚安！網安？

「打怪」、「潛水」…孩子在說些什麼？怎麼聽不懂？

孩子說要去會網友，參加網聚，該不該讓她去？...

孩子每天都掛在網上打電動、聊天，到了該說晚安也不知真的睡了沒？

精耕教學 打造亮點三玉

精耕教學 打造亮點三玉

教務主任 黃瑟雅

「教育乃國家之希望工程，而教師即為希望的工程師。」教育透過品質創造價值，品質透過教學產出價值，教師正是影響教學的關鍵因素。

植基於當前全球化趨勢與教育思潮所需，本校近年來以「生命健康、生態和諧、生活學習」核心價值，以「多元發展國際觀、動靜皆宜三玉人」為共同教育願景，擬定教師教學四大目標：1. 深化教師專業成長，穩健發展社群學習；2. 精進有效教學方法，提升創新教學績效；3. 共築課程教學創新，活絡多元學習脈動；4.營造人文活力班級，落實適性揚才學習關照。在教師、家長、行政共同努力下，整合校內教育資源，引進社區社會資源，提升教師教學品質，促進學生學習效能，符應優質的教育目標。

三玉報報~讀報教育經驗分享

三玉報報~讀報教育經驗分享

設備組長楊婉玲 教務主任黃瑟雅

壹.  前言報紙是與日更新的第一手閱讀素材，包羅萬象的資訊可刺激學生思辨探究活化學習，近幾年本校陸續有導師在班級內推展讀報教育，成效良好，99學年度至今101學年度本校榮幸獲選為臺北市讀報種子學校，全面性的推廣閱讀「國語日報」，更積極辦理讀報教師研習與實作，增加教師讀報教學知能，讓讀報教育推

動更加深度，使更多孩子喜歡讀報，樂於讀報。貳.  學校實施讀報教育之資源條件一.   本校結合課程願景，以「閱讀開步走」本位課程，積極推廣深耕閱讀活動，100年度榮獲臺北市「臺北好好看~場域一百、優質圖書館」經營發展獎，99、98年度連續兩年榮獲臺北市推動兒童深耕閱讀活動-團體績優學校特優獎，98年學生、教師閱冠王，98年優質學校課程發展優質獎殊榮，全校閱讀風氣良好。